Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...
Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...
Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...
В 2003 году майор милиции Евгений Веселов и подполковник милиции Геннадий Стрюков решили возродить угасающую традицию военно-патриотического воспитания - приобщить детей Некрасовского района к своей профессии. Была создана общественная организация, первыми членами которой стали 17 учащихся Некрасовской средней школы. Организация стала носить название военно-патриотический клуб «Юный друг милиции» и быстро приобрела популярность - в последние несколько лет здесь занимаются более 70 ребят, а это 10% всего школьного «населения».
В 2008 году в «ЮДМ» пришли сразу 18 ребят из третьего класса. Причем ни один не отсеялся за полгода «стажировки». Тогда у Евгения Веселова возникла идея создать класс милиции. В школе и управлении образования идею одобрили, а детей и родителей и уговаривать не пришлось. Сегодня в предпрофильном пятом классе учатся 27 детей. От членов клуба их отличает то, что в школу они всегда ходят в форме, а занятия в «ЮДМ» включены в школьное расписание.
Среди выпускников «ЮДМ» уже есть настоящие милиционеры.
Организация довольно скоро приобрела значимость как для Некрасовского района, так и для УВД Ярославской области. Опыт организации был распространен по всей области. Сегодня аналогичные отряды действуют в Гаврилов-Яме, Ростове, Угличе и Ярославле.
Сначала целью организации было подготовить ребят для поступления в ВУЗы системы МВД: их возили на экскурсии, читали лекции… Но в дальнейшем основной задачей организации стало воспитание ребят настоящими людьми, достойными гражданами.
Учебный процесс проходит три дня в неделю, предусматривает изучение нормативных актов, законов Российской Федерации, а также программа теоретического и практического курса, в состав которой входят:
- туристическая подготовка;
- начальная военная подготовка;
- основы оказания первой медицинской помощи;
- основы самозащиты;
- основы горной подготовки;
- основы спасательных работ;
- основы выживания;
- основы ориентирования и топографии, и многое другое.
Практические занятия проводятся на местности во время полевых выходов и лагерных сборов.
«ЮДМ» постоянно принимает участие в смотре - конкурсе на лучшую организацию по патриотическому воспитанию молодежи в Ярославской области, в 2005, 2006, 2007, 2008, 2009 годах стал победителем конкурса с присуждением призовых мест и предоставлении для реализации проекта гранта 1-й и 2-й степени. Данные средства были потрачены для реализации проекта марш-броска «Служу Отечеству!», проходившего на базе учебного полигона 98 Гвардейской воздушно-десантной дивизии в августе 2005 и 2006 года. Программа «Служу тебе, моя Россия!» реализована в июле 2006, 2007 и 2008 годов на базе учебного центра УВД Ярославской области. Там же проводилась программа 2008-2009 года «В службе - честь!».
С 2007 года юные друзья милиции осуществляют рейды по Некрасовскому району. Несколько дней ребята занимаются на базе центра профессиональной подготовки УВД по Ярославской области, и в то же время исследуют родной край. В населенных пунктах, через которые проходят маршруты рейдов, «ЮДМ» организует мероприятия по правилам дорожного движения для малышей и командные игры для ребят старшего возраста.
За 6 лет существования организации юные друзья милиции Некрасовского района приняли участие в нескольких десятках военно-патриотических и туристических слетов и лагерей. Особую гордость коллектива составляют успехи на Слете юных патриотов России и стран СНГ в 2007 году в Перми и на Детском спортивно-патриотическом слете, посвященном 65-летию Победы в Великой Отечественной Войне, состоявшемся в 2009 году в Подмосковье. В Перми ребята заняли 33 место из 64 возможных, а ведь соревноваться пришлось с командами суворовцев, нахимовцев, кадетских корпусов России!
Это интересно:
Формирующий этап педагогического эксперимента
Прием развития критического мышления «представление информации в кластерах» был использован на уроке по теме «Ветер» и практической работе «Описание природных зон Тульской области на примере г. Киреевска». На стадии вызова, следуя инструкциям учителя, учащиеся заполняли таблицу «Знаю. Хочу знать. У ...
Глобальные перспективы в инклюзивном образовании
В современном мире насчитывается 650 миллионов инвалидов. Согласно данным EFA Global Monitoring в настоящее время более 77 миллионов детей в мире не ходят в школу, приблизительно 30–40% детей являются инвалидами, 781 миллион человек в мире являются неграмотными. Инклюзия – это попытка придать увере ...
Специфика работы социального педагога с детьми
младшего школьного возраста из неполной семьи
1. Познакомится с формами работ социального педагога с детьми младшего школьного возраста из неполных семей. 2. Рассмотреть методы работы социального педагога с детьми младшего школьного возраста. Деятельность социального педагога в неполной семье включает три основных составляющих социально - педа ...