Основные методы исследования в области физической культуры и спорта

Результаты педагогического эксперимента подсчитываются с помощью формул по тесту Стьюдента:

Вначале высчитывается X групп экспериментальной и контрольной, то есть Хэ и Хк. X высчитывается так: Х= Σ/N, где Σ - сумма, N - число количества испытуемых.

Затем высчитывается стандартное отклонение по t-критерию:

δ = Xmax-Xmin/n,

где n - табличное значение по количеству испытуемых в одной группе.

Далее высчитывается стандартная ошибка:

m = δ/к,

где к - табличное значение по степени свободы. Степень свободы f =NЭ+NК-2.

После чего высчитывается t-критерий:

t=Xэ-Xк/Vm3+mK.

Полученные результаты сравниваются с граничным значением р при 0,05 уровне значимости. Если результаты меньше или равен этому значению, то изменения не произошли, а если результаты равен или больше этого значения, то это указывает на влияние занятий на физические способности.

В целом при подведении итогов педагогического эксперимента необходимо учитывать следующее:

соотнесение вывода и результатов с общей и частной гипотезой;

четкое ограничение области, на которую могут быть распространены полученные выводы;

высказывание предположений о возможности их распространения на некоторые пограничные области и указание основных направлений дальнейших исследований в этой и смежных областях;

оценку степени надежности выводов в зависимости от чистоты условий эксперимента;

оценку роли и места эксперимента в системе других применявшихся в данном исследовании методов;

практические предложения о внедрении в практику результатов проведенного исследования.

В детских садах п. Дровяная Читинской области "Уголек" и "Рассвет" с сентября 2003 по май 2004 годов проводился эксперимент. Эксперимент состоял в том, что в детском саду "Уголек" в подготовительной группе велись занятия по гимнастике, а в детском саду "Рассвет" преподавалась просто физическая культура. Возраст детей 7 лет.

Исследования проводились по следующим качествам:

Данные качества были выбраны потому, что основная программа в области физической культуры и спорта базируется на этих стандартных тестах, которые просты в выполнении и информативны. Граничные значения по тесту Стьюдента для р при 0,05 зависит от количества участников, то есть р=2,08.

Этапы исследования:

этап: Работа по теме началась в апреле 2004 года с просмотра и анализа литературных источников по теме работы.

этап: В связи с тем, что был поставлен эксперимент, то было сделано тестирование в сентябре 2003 года детей старших групп детских садов.

В сентябре 2003 года были получены следующие результаты:

Это интересно:

Классификация социально-трудовых навыков
Одним из основных методов социального воспитания является предоставление ребенку возможности разнообразно воздействовать на окружающий его мир возможности активно связаться с современностью, социальной и физической средой. Соприкосновение с социальной средой сопровождается в ребенке развитием связе ...

Анализ задачного материала для постороения диагностики “оперирование образами”
Попытка переноса диагностики сформированности компонента “оперирование образами” на геометрический материал для детей 10-13лет уже предпринималась Якименко Т.С. Она придумала 5 заданий, которые по ее предположению выявляют умение оперировать образами. Проведем анализ задачного материала с целью выя ...

Обзор литературы по изучаемой проблеме
В настоящее время нет необходимости доказывать, что развитие речи самым тесным образом связано с развитием сознания, познанием окружающего мира, развитием личности в целом. Центральным звеном, с помощью которого педагог может решать самые разные познавательные и творческие задачи, являются образные ...