Метод проектов на уроках информатики

Тема данной работы была выбрана в связи с широким внедрением и использованием информационных технологий в учебный процесс. Данная тема является актуальной, т.к. происходит постепенная компьютеризация преподавания конкретных дисциплин.

Процесс информатизации общества становится все более динамичным и выдвигает новые требования к воспитанию и обучению учащихся. Современное общество заинтересовано в том, чтобы его граждане были способны самостоятельно, активно действовать, принимать решения, гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Современная школа должна создать условия для формирования такой личности. И это задача не столько содержания образования, сколько используемых технологий обучения, к которым и относится метод проектов.

Проблема – отсутствие у школьников навыков проектной деятельности.

Цель работы: определение эффективности метода проектов на уроках информатики.

Задачи: 1. Изучить и проанализировать в литературе метод проектов, виды проектов. 2. Рассмотреть метод проектов и его роль в деятельности школьников. 3. Продемонстрировать результаты проектной деятельности учителя информатики в школе.

Объект исследования - уроки информатики.

Предмет исследования - использование метода проектов в деятельности школьников.

Методы исследования:

- анализ научно-методической литературы,

- наблюдение,

- анкетирование.

• История возникновения метода проектов
• Метод проектов: понятие, виды, его использование
• Разработка метода проектов
• Использование метода проектов при обучении информатики в начальной школе

Это интересно:

Анализ задачного материала для постороения диагностики “оперирование образами”
Попытка переноса диагностики сформированности компонента “оперирование образами” на геометрический материал для детей 10-13лет уже предпринималась Якименко Т.С. Она придумала 5 заданий, которые по ее предположению выявляют умение оперировать образами. Проведем анализ задачного материала с целью выя ...

Понятие информационные технологии и его специфические особенности
Ожидаемый педагогический эффект от применения информационных технологий в обучении неразрывно связан с широкими возможностями, предоставляемыми средствами современной микропроцессорной вычислительной техники и психологическими особенностями их использования в процессе обучения с обязательным соблюд ...

Основные особенности обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Возрастание потребностей специалистов во владении иностранным языком обусловлено интеграцией нашей страны в мировое экономическое сообщество. Таким образом, подготовка высококвалифицированного специалиста того или иного профиля является актуальной задачей вузов неязыкового профиля. В настоящее врем ...